人生的神奇之處就在于你永遠也不會知道命運的列車將會駛向何處?；蛟S是運氣不好，或許是命中注定。經過無數次的猶豫與掙扎，馮瑩還是與這所學校結下了不解之緣。

    九月1日，是學生開學的日子，也是馮瑩到新學校報道的日子。早晨六點，收拾好行裝，喝完了爸爸為她熱好的牛奶后，馮瑩便坐上了前往新學校車。

    馮瑩是x省一所重點大學畢業的研究生，微胖，剪發頭，帶著一副黒框眼鏡，那文氣的樣子，像極了素日里見到的女老師。也確實如此，她今年剛被一所鄉村學校錄用為事業編教師。他的爸爸是個年逾五十的中年男人，一個小包工頭，皮膚黝黑，但通身看起來卻又精壯結實。常年在社會上的歷練，使他那狡黠的眼睛中常常透射出看破人心的銳利。

    車上了高速，一路無話，車內一片寂靜。就在昨晚，父親與馮瑩就要不要到新學校報道而發生了激烈的爭吵。馮瑩態度堅定，并不愿意到新學校報道，因為那是一個農村學校，一個荒灘村落里的農村學校。她一個堂堂的研究生，怎么能接受得了這樣的安排呢。她的同班同學都在縣城極好的中學里，她又怎能甘心。此刻她將自己的不甘、憤怒，向著她的父親聲嘶力竭的咆哮著。面對女兒的哭訴，那個倔強的中年男人并沒有半分退讓的意思。奮斗半生，他看透了社會的游戲規則。在他看來，他的女兒歷經千難萬難，終于有一份穩定的工作了。在這個指頭大小的城市，有一份穩定的工作，就意味著有了一定的社會地位，并且可以自由選擇婚戀對象，這份工作是他對女兒下半程人生所做的最優安排。兩種觀點發生了激烈的沖撞，誰也不能說服誰。但馮瑩心里是清楚的，再怎樣掙扎，她也不會違逆父親的意思。父母之愛子女，則為之計深遠。這個八歲喪父、只感受過零星父愛的男人，卻對他的孩子充滿了責任和擔當。結局一目了然，馮瑩終究還是妥協了。

    穿過老城區，車駛上了高速公路，兩邊的田瘋狂的向后退，馮瑩昏昏沉沉的睡了過去。也不知道過了多久，馮瑩被車顛簸的打了個趔趄，她睜眼看待車終于拐進了一個村莊，七拐八拐的在一所學校門口停了下來。馮瑩揉了一下惺忪的睡眼，伸個懶腰，拿著行李鉆出了車廂。

    學校并不難找，這所遠離城市喧囂的九年制農村學校，就坐落在這個僻靜村莊的最中央，是村子里唯一有樓的建筑物，也是村子的地標性建筑。學校周圍都是村民所蓋的民房，白墻紅瓦，倒也顯得干凈素潔。為了實行國家精準扶貧政策，村子里的村民都是從山區里整體吊莊移民搬遷過來的，故而整個村子全部都是回族，學生也全部是回族。

    站在學校門口，向學校里望去，四棟三層樓房，一個標準化足球場，典型的農村學校。此時正值上課時間，學校里靜悄悄的，偶爾有老師講課的聲音傳出來?？吹竭@些，她的的心仿佛被什么東西狠狠的刺了一下，她怔怔的看著這所陌生的學校出神。思緒回到了備考研究生的那段時光。那三年來里，她逛街的次數屈指可數，沒有任何娛樂活動。每日凌晨四點準時起床學習，直到深夜才休息。兩點一線的生活早已使她與社會嚴重脫節。不知不覺中，眼眶早已微紅，想想讀研這么多年所吃的苦，就感覺一切努力終究還是錯付了。是矯情也還好，是心有不甘也罷，此時就仿佛打翻了五味瓶，眼淚早已不爭氣的掛了一臉。

    ”瑩瑩，快進門房來，下雨了”。父親大聲喊了一句，這時馮瑩才回過神來，趕緊迅速的鉆進了門房里。九月的西北已經早早的進入深秋，就在剛才馮瑩晃神的幾分鐘里，竟然下起了雨，瓢潑一般淋了下來。打在地上，落在樹上，更打在打在馮瑩的心里，七分的委屈，三分的不甘。

    過了一會，雨便停了。烏云散去，太陽露出了半邊腦袋。剛進學校，便遇到了幾個低年級的小朋友。她們看到有生人進到學校里，便上趕著來問好。西北風大，吹得這些孩子臉上黝黑通紅，但這依然擋不住她們的熱情，連跑代跳的向我跑來，然后深鞠一躬齊聲喊了句“老師好”。這一句老師好，喊出的是她的責任與使命啊。作為老師，她怎能不愛孩子呢。從大學選擇教師這份職業開始算起，到現在成為一名老師，她已經在這個行業整整八年了。這八年的時光，早已將愛與責任深深刻入到了她的骨髓中了。此刻她的內心已經發生了質的轉變。籠罩在她心頭的那片狹隘的烏云正在慢慢散去，覆蓋在她心里自私的堅冰也已經融化。她開始嘗試著接受命運對她做出的安排。她開始堅信每個孩子來到這人世間，都是降臨凡塵的天使，城里的孩子和村里的孩子又有什么區別呢?他們生來是平等的，無論身處何方，都有權利接受最優質最平等的教育。

    擊掌與那幾個孩子告別之后，在門衛劉叔的引導下，馮瑩徑直走到了校長辦公室。此時校長正在和一個年輕的女教師商量著什么，在后來的開學典禮中我才知道這位女老師是專管教學的李副校長。馮瑩輕輕敲了一下，看到兩位來客后，校長即刻立身坐定，笑瞇瞇的招呼到“是新來的研究生吧，快進來坐”。得到允許后，馮瑩和父親走進辦公室并坐在了離校長最近的那把椅子上。校長扶了扶眼鏡，仔細的打量著兩位來客。而此刻馮瑩也仔細大打量著校長，一個和自己父親年齡相仿的中年男人，帶著副金絲邊眼鏡，眼里投射出和她父親一般狡黠的目光。在一陣寒暄過后，氛圍陷入了尷尬的沉寂。馮瑩與校長四目相對。終于還是校長打破了這尷尬的沉寂?！皩W校里從來也沒有來過研究生，你們來了就是我們珍貴的寶貝，我們會珍視你們的，如果有什么生活中工作中的困難，要及時告知學校，學校會替你們解決的”。父親說出了他的擔憂“學校這么離家這么遠，不會開車，回家有點不便”。“沒關系的，學校辦公室小王和你們恰好是老鄉，你們可以一起結伴回家”。校長邊說著邊打了個電話，不多一會，一個留著寸頭的年輕男老師便進來了，他約摸有三十歲左右，這就是王勛。在此后的日子里，這個年長我兩歲的同鄉便成了我的飯伴，每周我們除了相約一起回家，還會一起出去吃飯。他不僅在生活中極為照顧我，在工作中也給了我很大的幫助。馮瑩的父親又和校長說了一會話后，進來了一位女老師，雖然已經五十幾歲了，但是從她溫婉的氣質中仍然可以看到她年輕時候的風華。在校長的介紹中，馮瑩知道了這是后勤主主任溫老師，來為她安排住宿。

    告別校長，在溫老師的引領下，馮瑩拿著行李往宿舍走去。橫穿過教學樓和操場便能看到宿舍樓，遠遠的就看到墻壁上貼著的新時代教師職責：有道德情操，有理想信念，有教學技能，有仁愛之心。或許是為了提醒每一位經過此處的老師要牢記他們的初心和使命，馮瑩也暗自記在心中。

    宿舍是一棟三層小樓，一二層住的女老師，三層住的男老師，有一間熱水澡堂，這樣的配置在鄉村學校中也算是極好的了。馮瑩被安排在了109宿舍，她提著箱子走進宿舍。宿舍是在樓陰面，并且拉著窗簾，顯得有點昏暗。房子倒也不大，在靠窗的地方分開擺了兩張高低鋪，靠門的左手邊放了一個收納衣服的布柜，房子被一些生活用品雜物已經塞滿。左手邊的下鋪坐著一個正在整理衣服的女老師，約莫有30幾歲，留著披肩長發。看到馮瑩進來后友善的打了個招呼，這邊也算相識了吧。馮瑩邊整理床鋪邊和女老師有一搭沒一搭的聊天，從聊天中得知這名叫博偉的女老師家住在省城，是去年來到這的特崗教師，現在帶小學四年級語文。收拾好床鋪后，父親邊開車離開了。馮瑩看看手機，才發現時間已經過去了好久，現在竟然已經是下午三點了。想想從早晨六點起來到現在水米未進，再加上連日的奔波，馮瑩早已困的眼皮都睜不開了。趁著沒人打擾，她趕緊窩在床上美美的睡了一覺。

    直到下午六點，放學鈴聲想起，馮瑩才慢慢醒來。辛苦了一天的老師們也陸續吃完飯回到宿舍了。人還未到聲先到，“瑩瑩你來了”。這時宿舍門響起，推門進來了一位身穿黑毛衣的女老師，她中等身高，但人很瘦，極有氣質。這位女老師叫高雪琴，是和馮瑩同批次進來的高學歷人才。在之前的教育培訓中，她倆就已經熟識了，此刻竟像兩個許久未見的老友一般坐在一起東拉西扯一陣子，然后高雪琴告訴了馮瑩一些學校的規章制度，便又匆忙回到辦公室開始備課去了。

    宿舍中又剩下了馮瑩一個人，百無聊懶，拿出手機閑翻了一會后，便洗漱躺在床上了。夜已經深了，大家都安然入睡。聽著外面的蟲鳴，馮瑩輾轉反側，這一天發生的事情就像電影一般在他的腦海中過了一遍。她的心情就如坐山車一般，從剛看到這所鄉村學校的失落，再到進入校園的轉變。最終她還是想明白了，作為一名人民教師，就該有堅定的理想信念和高尚的道德情操。國家教育扶貧的政策落實，終歸是要由她們這些新一代的青年教師來實現的。或許條件艱苦，但既然選擇了教師這個行業，就意味著選擇了默默犧牲，無私奉獻。

    想到此處，她便心情釋然，安然入睡。

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